一、 指导老师必须在每学期开学前3周落实实验（上机）任务，并录入教学管理平台。

二、 指导老师应在落实实验（上机）任务后1周内到实验室现场熟悉和确认实验室的软、硬件环境，了解实验室里仪器设备、多媒体设备、电子教室等使用方法，确保实验课的顺利开展。

三、 实验（上机）开始前，应根据实验（上机）内容集中讲解相关设备的使用方法及注意事项。

四、 指导老师应提前将实验内容、步骤、注意事项告知学生，让学生做好预习准备。

五、 在学生实验（上机）过程中指导老师应指导学生操作，及时纠正错误操作，对有疑问的学生进行讲解，不得中途离开实验室。特殊情况时须与实验室管理人员沟通许可后方可离开。

六、 实验（上机）课期间，对于违反《学生实验守则》或《学生上机守则》的行为，指导老师必须予以制止，对于放纵行为造成影响的，实验与信息中心将向系部及相关部门通报，并按照规定追究教学事故的责任。

七、 对设备使用有疑问时，须先与实验室管理人员沟通后方可操作。

八、 实验（上机）结束以后指导老师要与实验室管理人员做好设备、材料的交接工作，并填写《实验室工作日志》。

九、 指导老师应在下课前5分钟，提醒学生整理实验台、保存作业文件、安全关闭实验设备等；下课后，师生原则上不得滞留实验室，学生离开实验室之前指导老师不得离开，由此产生的影响指导老师要共同承担。

十、 发现设备故障，指导老师要如实填写《实验室工作日志》（“故障报修”栏）。

实验与信息中心