各系:
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,适应大学生创业发展的形势需要,进一步引导和激励青年学生通过广泛的社会实践、深刻的社会观察,不断增强对国情社情的了解,激发创新精神,培育创业意识,提升社会化能力,在全院营造理解、重视、支持青年创新创业的良好氛围,发现、培育一批走在“大众创业、万众创新”前列的青年创新创业人才,黄金城网站登录将于近日启动第三届“创星杯”创业大赛暨“挑战杯”大学生创业计划竞赛(以下简称“大赛”)。现将大赛相关事宜通知如下。
一、组织机构
主办单位:共青团黄金城网站登录委员会
承办单位:院青年创新发展中心
协办单位:各系团总支
二、大赛主题
青春建功新时代 创业追梦新征程
三、参赛内容和对象
(一)参赛内容
1.大赛分组。聚焦创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念设置五个组别。
——科技创新和未来产业:突出科技创新,在人工智能、网络信息、生命科学、新材料、新能源等领域,结合实践观察设计项目。
——乡村振兴和脱贫攻坚:围绕实施乡村振兴战略和打赢脱贫攻坚战,在农林牧渔、电子商务、旅游休闲等领域,结合实践观察设计项目。
——城市治理和社会服务:围绕国家治理体系和治理能力现代化建设,在政务服务、消费生活、医疗服务、教育培训、交通物流、金融服务等领域,结合实践观察设计项目。
——生态环保和可持续发展:围绕可持续发展战略,在环境治理、可持续资源开发、生态环保、清洁能源应用等领域,结合实践观察设计项目。
——文化创意和区域合作:突出共融、共享,紧密围绕“一带一路”“长三角”等经济合作带建设,在工艺与设计、动漫广告、体育竞技和国际文化传播、对外交流培训、对外经贸等领域,结合实践观察设计项目。
2.评审要点:突出实践导向,在考察项目商业价值的基础上,更加注重考察学生了解社会现状、关注社会民生、解决社会问题的意识、能力和水平。具体包括项目的社会价值、实践过程、创新意义、发展前景和团队协作等方面。
(二)参赛对象
2022年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的普通高等学校在校专科生、本科生、硕士研究生(不含在职研究生)。硕博连读生、直接攻读博士生若在举办大赛决赛的当年6月1日前未通过博士资格考试的,可以按硕士研究生学历申报作品;没有实行资格考试制度的学校,前两年可以按硕士研究生学历申报作品;本硕博连读生,按照四年、二年分别对应本、硕申报。博士研究生仅可作为项目团队成员参赛(不作项目负责人)、且人数不超过团队成员数量的30%。
四、赛程安排
1.宣传发动(9月下旬)。各系要广泛宣传,精心发动,并通过各种途径宣传本次竞赛和相关创业教育活动,让师生深入了解竞赛相关情况。指导学生寻找志趣相投、优势互补、结构合理的同学组成竞赛小组或团队,并积极做好参赛准备工作,指导团队按时完成计划书撰写、PPT展示等。
2.各系初审(10月—11月)。参赛团队及个人按各项赛事相关要求,将项目申报材料报送至所在系,相关申报材料均须同时报送纸质档及电子档。各系在规定时间内根据各项赛事的相关要求,邀请专家对申报项目进行认真遴选,并对申报表进行审核。
3.项目报送(11月6日—7日)。各系团总支书记将通过遴选的优秀项目报送至工2-C213。报送材料包括各项目申报表(见附件3)、计划书及相关展示资料、各系参赛项目汇总表(见附件4),纸质档和电子版须同时报送,纸质档须各系系主任签字并盖章。
4.学院终审(2021年11月下旬)。大赛组委会将聘请专家组成大赛评审团,对参赛项目进行书面初评,并遴选优秀项目公开答辩。公开答辩评审规则另行通知。学院将根据书面评审和公开答辩情况初步确定参加2022年湖北省“挑战杯”大学生创业计划竞赛的入围团队,并指导入围团队进一步深化和完善作品,做好省级竞赛的备战工作。
复赛、决赛阶段具体事宜将另行通知。
五、工作要求
1.加强领导,深入发掘。大学生创业大赛是培养青年学生创新意识、创业精神和实践能力,促进大学生素质发展的重要举措之一,各系要高度重视,认真组织,精心遴选和指导优秀项目参赛。
2.广泛动员,营造氛围。各系要立足学院学科优势,结合实际情况,注重运用互联网、手机等新媒体手段,在学生中营造关注、理解、支持大学生投身创业的校园氛围,同时提升赛事的社会影响力与品牌传播力,要借助报刊、广播等传统媒体和网络、微博、微信等新媒体手段,在学生中和社会上营造氛围、扩大影响,为大学生创业就业创造良好的环境和平台。
3.建章立制,把握导向。各系要以本次大赛为契机,努力探索大学生创新创业工作的长效机制,成立领导小组及专家指导小组,积极创造条件建立扶持和奖励制度,选派得力的教师对学生创新创业活动进行指导,对表现突出的学生和指导教师进行表彰和奖励。
附件:
1.赛事说明
2.评审要点
3.参赛项目申报表
4.各系参赛项目汇总表
备注:
大赛群号:768064043;群名称:2021工程“小挑”
共青团黄金城网站登录委员会
2021年9月20日
附件1
黄金城网站登录第三届“创星杯” 创业大赛暨“挑战杯”大学生创业计划竞赛赛事说明
一、赛制说明
(一)参赛范围及形式
1.凡在2022年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的普通高等学校在校专科生、本科生、硕士研究生(不含在职研究生)均可参赛。
2.以系为单位统一申报,以项目团队形式参赛,每个团队人数原则上不超过8人,每个项目指导教师原则上不超过3人。
3.对于跨校组队参赛的项目,各成员须事先协商明确唯一的项目申报单位。对于跨系组队参赛的项目,各成员须事先协商明确唯一的项目申报单位。
(二)参赛要求
在往届“挑战杯”大学生创业计划竞赛、“创青春”大学生创业大赛中获得省级以上金奖(特等奖)、银奖(一等奖)的项目,不可重复报名。
(三)项目申报
1.报名材料包括参赛项目申报表(附件3)、项目计划书等,需分别填写报送。
此外,(1)参赛项目涉及知识产权的,在报名时需提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等复印件。(2)对于已工商注册的项目,在报名时需提交相关证明材料(含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等)。已工商注册项目的负责人须为企业法人代表。企业法人代表在2022年5月1日之后进行变更的不予认可。
2.项目申报表、项目计划书及其他材料:须分别通过电子版和纸质版两种方式报送。其中,纸质版要求一式两份(具体要求见群内通知)。
二、其他事项
1.组委会将严格保守参赛项目涉及的技术秘密和商业秘密,参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与组委会无关。
2.组委会将对作者和项目的资格进行审查,对于不符合参赛资格或弄虚作假者,一经查实,立即取消其参赛资格。
3.大赛结束后,对获奖项目保留15天的质疑投诉期。若收到投诉,大赛组委会将进行调查。经调查,如确认该项目资格不符者,取消该项目获得的奖励,并视情节给予所在学校取消参赛资格或其它处罚。大赛组委会不接受匿名投诉,将保护实名投诉人的合法权益。
4.对于涉及以下相关内容的项目,申报时需提供所规定材料。即:
动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明;
对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响;
新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明;
医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章;
涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
附件2
评审要点
评审要点 |
主要内容 |
社会价值 |
项目结合社会实践、社会观察,履行社会责任的做法与成效。在科技创新、扶贫助困、社会民生、生态环保、交流合作等方面的社会贡献度。未来在持续吸纳、带动就业的能力等。 |
实践过程 |
项目通过深入社会、行业、实验场所、实训基地,开展调查研究、试点运营、试验论证,获得实践成果。项目成果对于了解社会现状、掌握第一手资料、解决社会问题等具有参考价值。 |
创新意义 |
项目在科学技术、社会服务形式、商业模式、管理运营、应用场景等方面的创新程度。创新成果对于赋能传统产业、解决社会问题,助力形成新产业、新业态、新模式有积极意义。 |
发展前景 |
项目在商业模式、营销策略、财务管理、发展战略等方面设计完整、合理、可行。目标定位、市场分析清晰、有前瞻性。盈利能力推导过程合理,能够实现可持续发展、前景乐观。 |
团队协作 |
团队成员了解社会现状、关注社会民生,具备一定解决社会问题的能力和水平。团队成员的专业背景、创业意识、创业素质、价值观念与项目需求相匹配。团队组织架构与分工合理,凝聚力、执行力、整体竞争力强。 |
附件3
参赛项目申报表
所在省 (区、市) |
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学校名称 (全称) |
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项目名称 |
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项目 分组 |
A.科技创新和未来产业 B.乡村振兴和脱贫攻坚 C.城市治理和社会服务 D.生态环保和可持续发展 E.文化创意和区域合作 |
团队成员 (最多8人) |
姓名 |
性别 |
系别 |
年级、专业 |
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备注 (负责人) |
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指导教师 (最多3人) |
姓名 |
性别 |
系别 |
职称 |
职务 |
手机 |
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项目简介 (500字以内) |
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社会价值 (500字以内) |
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实践过程 (500字以内) |
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创新意义 (500字以内) |
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发展前景 (500字以内) |
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团队协作 (500字以内) |
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项目介绍材料 |
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其他相关证明材料 |
选报 |
所在系推荐意见 |
盖章: 年 月 日 |
院团委意见 |
盖章: 年 月 日 |
备 注 |
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说明:1.每个项目填写一份表格,此表可复制;
2.如参赛团队需说明表中未涉及事宜,请在备注栏中写明;
3.项目计划书另附。
4.项目介绍材料为20页以内PPT(转PDF格式),