8月4日下午，学院召开了2020版本科人才培养方案修订工作线上专题布置会，对2020版本科人才培养方案修订相关工作进行布置。学院副院长张承涛出席会议，教师工作部、学生工作部、团委、教务部、招就中心等部门负责人，各系部主任、教学办主任、各专业及相关公共课负责人等七十余人参加了会议。会议由教务部部长黄科主持。
张承涛首先对此次修订工作提出了四点工作要求。一是各系部应高度重视人才培养方案的修订工作，教学工作要以专业人才培养为中心，专业人才培养又以人才培养方案为重，要有长远目标，及时更新教育教学管理观念。高等教育正从大众化教育向突出内涵建设转型，每一位教育工作者都应积极投身于这一项事业中来。二是各系部要加强学习，深刻领会教育部相关文件精神、准确把握国家专业类的教学质量标准、认真学习学院出台的人才培养方案原则意见。三是注重调研借鉴。做好其他同类院校的课程设置情况调研，利用教师下企业的契机了解企业对行业人才的真实需求，针对现行的人才培养方案中存在的问题，立足学院实际，精准修订，突出应用型人才培养特色。四是要对课程体系和教学内容进行整合，精减冗余，更新课程及教学内容，实施大类培养，保证大类课程的一致性；注重引导学生自主学习，加强在线教学模式；加强教师队伍建设，推动教师转型、明确专业课授课方向，严禁因人设课、杜绝照本宣科，剔除水课。
教务部部长黄科介绍了此次人才培养方案修订的背景，各教学单位应以提升人才培养质量为导向，坚持五育并举、坚持以学生为本、坚持结果导向、坚持实践育人、坚持产教融合，完善“4321”人才培养模式改革，科学构建逻辑清晰、符合学院人才培养定位的课程体系。教务部副部长陈培对《人才培养方案修订的指导意见》进行了详细解读，她指出修订工作应围绕应用型人才培养特色、遵循专业类国家标准、凝练专业人才特点、优化资源课程体系、实施专业大类培养、深化课堂教学改革、强化专业实践教学、深入推进课程思政等八个方面具体展开。同时她对课程体系、学分学时要求、课程矩阵、课程地图、教学计划表、工作进程安排等具体问题作了进一步说明。
最后，张承涛副院长对会议进行了总结。他再次强调了修订人才培养方案工作的重要性，希望各系部利用暑期时间，做好调研工作，按照通知要求，圆满完成修订工作。
